Единый методический день «Переход на обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО»
28 марта в лицея состоялся Единый методический день в рамках Педагогический совета по теме «Переход на обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО».
В рамках мероприятия было проведено пять круглых столов: «Сопровождение детей с ОВЗ»; «Социально-психологическое сопровождение детей»; «Работа с одаренными детьми»; «Функциональная грамотность»; «Информационная компетентность педагога».
В работе ЕМД приняли участие педагоги и администрация Лицея, а также приглашенные гости: Ольховик О. К., заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 216 и Уляева В.М., учитель иностранного языка АНО СПО «Образовательный центр «РОСТ».
Новый образовательный стандарт предлагает несколько принципиально новых установок: ориентацию на формирование единого образовательного пространства на всей территории Российской Федерации; введение чёткой системы оценивания результатов обучения; повышение качества образовательного процесса за счёт внеурочных форм деятельности и внедрения новых технологий в образовательный процесс; формирование личностных и предметных навыков, позволяющих применять школьные знания в реальных жизненных ситуациях; учёт здоровьесберегающих факторов в процессе обучения.
Для улучшения качества образования предлагается сделать акцент на внеурочной деятельности и использовании инновационных технологий. Ещё один способ сделать процесс обучения более интенсивным — обращение к электронным образовательным площадкам.
В рамках реализации дорожной карты по внедрению обновленных ФГОС на круглых столах рассматривались вопросы по формированию функциональной грамотности, использование ЭОР в организации учебного процесса; организация работы с одаренными детьми; организация воспитательной работы в рамках обновленных ФГОС и сопровождение детей с ОВЗ.
По окончанию работы круглых столов были озвучены пять проблемных вопросов, а также разработаны методические продукты в виде рекомендаций, банка электронных образовательных ресурсов, мультимедийных презентаций и так далее. Во второй части Педагогического совета также рассматривались вопросы по организации учебного процесса в IV четверти 2021 – 2022 уч. г.; успеваемость обучающихся за III четверть 2021 – 2022 уч. Г. и ключевые общешкольные дела в IV четверти 2021-2022 уч.г.
По окончанию работы Педагогического совета, были рассмотрены результаты заседаний МО и рабочих групп по корректировке и внесение изменений в рабочие программы.
В рамках работы МО 25 марта 2022 года были разработаны дорожные карты (план-график) мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта. Также было приято решение о создании банка электронных образовательных ресурсов и банка заданий по формировании функциональной грамотности у обучающихся.
Педагогический совет «ФГОС ОО - 3.0: особенности содержания и подготовка к реализации»
«Человек не может по-настоящему усовершенствоваться,
если не помогает усовершенствоваться другим»
(Ч. Диккенс)
24 января в актовом зале лицея состоялся Педагогический совет по теме «ФГОС ОО - 3.0: особенности содержания и подготовка к реализации».
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась Инина К.Б., директор МБОУ Лицей № 126, обозначив основные задачи и перспективы на второе полугодие 2021 – 2022 учебного года. Кира Борисовна вручила благодарственные письма муниципального, регионального уровней за работу в жюри районного этапа городской открытой научно-практической конференции Новосибирского научного общества учащихся «Сибирь» и муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Гора С.Ю., заместитель директора по УВР представила вниманию участникам мероприятия презентацию «ФГОС ОО - 3.0: особенности содержания и подготовка к реализации», обозначив основные изменения к требованиям к личностным метапредметным и предметным результатам.
Педагоги лицея работая с чек-листом и нормативно-правовыми документами подчеркнули основные требования ФГОС ООО к условиям реализации ООП ООО и обозначили структура ООП ООО в соответствии с требованиями нового ФГОС ООО.
Вниманию участников был представлен анализ воспитательной работы лицея за первое полугодие 2021 – 2022 учебного года, подготовленный заместителем директора по ВР Головиной М.В. Были проанализированы результаты участия школьников в районных, городских мероприятиях, даны рекомендации по подготовке к предстоящим событиям. Марина Викторовна также обозначила задачи и перспективы на второе полугодие, которые необходимо реализовать как в рамках каждого класса, так и в рамках лицея в целом.
Гришина Н.П., заместитель директора по УВР проанализировала качественную успеваемость обучающихся лицея за первое полугодие 2021 – 2022 учебного года, сделав акценты на возможностях корректировки дальнейшей работы с обучающимися.
Далее Жандарова Т.М., заведующая учебной частью представила информацию об организации подготовки к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ. Татьяна Михайловна, подвела итоги участия лицея в МЭ ВсОШ – 7 победителей, 18 призеров по 12 учебным предметам астрономия, математика физика, обществознание, литература, география, ОБЖ, английский язык, история, экология, биология, информатика. Также Татьяна Михайловна отметила, что в текущем учебном году 18 обучающихся лицея принимают участие в РЭ ВсОШ.